李仡
“怎么这时候才往出挂？慢慢腾腾象个搞四化的样子么？”朱校长双手叉腰站在教学楼前看着正往墙上挂一只意见箱的教导主任高声大气地说。他长得有些过分的脸上满是愠怒，右眉梢上的一颗黑痣微微颤动着。
瘦削不堪的主任合上盖子往上挪了挪，准备上锁。
“高了，高了！你挂恁高学生能勾得着么？”
主任赶紧拔下钉子又往下移了一尺。
朱校长这几天每根头发都在冒火：五大班子下周要来检查，重点检查东城小学教学质量低的原因，这岂不是要他的眉毛胡子？
现在的工作是越来越难做了：大车不让小车，牛车不尿汽车。这些教书匠们虽说当面不跟你吹胡子瞪眼睛，还跟你打个不太情愿的招呼，可心里并没你。工作出勤不出力。可你一查，每个教学环节都毫无纰漏，根本没有办法找出症结在哪里。
仇副县长挺着将军肚说要让他用民主方式进行管理，不要独断专行。也许这是一个找出问题的好办法？于是，他开始全面实行民主——
召开教职员工对话会，学生代表座谈会，家长代表恳谈会，大家都说没意见，现在一切都好，好象是灶马爷爷上天——尽言好事。弄得他毫无办法，现在唯一的办法就只能是让大家背靠背讲话了，这样也许能说出点真实的东西来。而这只能是挂意见箱了。
他每天都用期待的目光注视着意见箱箱周围的情况和师生们的一举一动。
还真有不少学生往里投呢，包括一些调皮大王。他们在这方面比别人更有勇气。
在教学楼上方，一块文明单位的扁额分外醒目。是啊，看看这整洁的校园，树刷得雪白，每个窗台上都放着鲜艳的盆花。尽管有不少是为了应付检查从家长那里借来的，可那是由于学校买不起呐。每个文明礼貌月的第一天，全校师生都要放假上街打扫卫生，他的名字都上过省市的报纸。至于医院、敬老院、车站、驻军送来的锦旗、镜框挂满了会议室，有目共睹么。不过这糟糕的教学质量怎么就上不去呢？真好似一个绝代佳人却又是个白痴！
离检查的日子越来越近了，朱校长也越来越焦燥不安。他每天晚上都要去晃一晃那只可给他以神灵般启示的宝贝，凭直觉，它的份量在一天天加重，他想打开看看，不料，钥匙却丢了，以防万一，他又加了一把锁，这样就谁也打不开。
明天检查组就要来了，他迫不及待地摘下那只意见箱，象抱着一个十世单传的婴儿。他对主任说：“答案全在这里了。我要向所有的人说明我们存在的真正问题，迅速作出我们工作的思路、方法和方案来。”
在办公室里，他拿出工具撬着、砸着，额上沁着汗珠。他的脑海里飘着由此诞生的计划、措施和纲领，真正的智慧和要领。
“吱呀”一声，盖子终于被撬开了，他满怀希冀、迫不及待地翻转箱底朝办公桌上一倒——
啊？桌上东西惊得他目瞪口呆：
四块石子，两片干枯了的树叶，几个用烟盒叠成的三角，三个张牙舞爪的蜈蚣，两只饿扁了肚皮的青蛙……只有两张纸，其中的一页上写着：
地皇皇
我家有个夜哭郎……
朱校长看着那一堆“意见”，颓然倒在沙发里，嘴巴咧了咧，不知道该哭还是该笑……
